（昨日教育行业热词）

科斯伍德收购龙门教育股权过会 龙门教育将登陆A股

近日，科斯伍德发布公告称，收购龙门教育剩余50.17%股权的交易事宜已获证监会无条件通过，公司股票已经复牌。本次交易前，科斯伍德已持有龙门教育49.76%的股权，为龙门教育控股股东。本次交易完成后，科斯伍德将持有龙门教育99.93%的股权，龙门教育将登陆A股。

公开资料显示，科斯伍德业务涵盖教育培训和胶印油墨两个板块，教育培训业务主要通过旗下子公司龙门教育开展。龙门教育属于K12教育培训行业，聚焦中高考升学培训细分赛道。公司主营业务包括面向中高考学生提供的全封闭培训、K12课外培训以及教学软件及课程销售。

新东方多纳外教学堂即将停运 近期将有全新产品面市

近日，在新东方多纳官网上显示，因新东方在线课程体系升级，多纳外教直播课程决定于2020年5月31日起停止运营。对此，新东方在线官方答复是，为匹配业务发展，进一步提升用户效果及体验。目前，新东方在线整体业务运营良好。其中，多纳板块移动学习业务正持续健康发展，近期将有全新产品面世，为广大用户带来更好学习体验。

教育部教育发展研究中心副主任陈如平：课改存在三个突出问题

11 月 9 日，中国教育明德论坛2019年年会暨第十八届全国基础教育学习论坛在京举办。教育部教育发展研究中心副主任陈如平在会上表示，“中国各级、各类教育的普及程度，均已达到或超过中高收入国家的水平，尤其是基础教育当中的学前教育和九年义务教育。”

陈如平认为，课改目前存在三个突出的问题：第一，缺乏价值引领，基层校长老师“为课程而课程”的情况较为突出，忽视了“育人”的目标；第二，零散的课程居多，课程之间缺乏整合；第三，缺乏体系化的建构。陈如平表示，课程改革的下一步应着重关注教育内容课程化、核心素养校本化、课程结构体系化。以课程结构体系化为例，学校应将育人目标转化为课程目标，再具体细化为具体科目的学习目标和教学目标，由此再选择教学内容、教学方法和评价手段。

三盛教育2019第三季度财报: 营收1.51亿元，净利润1648.14万元

近日，三盛教育发布2019年第三季度报告，财报显示：报告期内，三盛教育营业收入为1.51亿元， 同比减少22.89%， 归属于上市公司股东的净利润为1648.14万元， 同比减少33.54%。截至报告期末，三盛教育总资产31.52亿元。

据悉，三盛教育是一家智慧教育整体解决方案提供商，包含三大业务板块：智慧教育板块、智能教育装备板块和教育服务板块业务，致力成为国内智能教育装备及智慧教育整体解决方案提供商，同时大力拓展教育服务业务，构建智慧教育生态圈。

世纪鼎利2019第三季度财报: 营收2.74亿元，净利润663.06万元

近日，世纪鼎利发布2019年第三季度报告。财报显示：报告期内，世纪鼎利营业收入为2.74亿元，同比增长34.96%，归属于上市公司股东的净利润为663.06万元，同比增长197.74%。截至报告期末，世纪鼎利总资产36.28亿元。

据悉，世纪鼎利逐渐形成ICT（Information Communications Technology，简称ICT）、职业教育双主营的业务格局。在职业教育业务方面，世纪鼎利主要为教育行业的客户提供相关教学产品及教育服务。其中，教育服务主要以“鼎利学院”计划为主。

新开普2019第三季度财报: 营收2.34亿元 净利润4302.34万元

近日，新开普发布2019年第三季度报告，财报显示：报告期内，新开普营业收入为2.34亿元， 同比增长22.28%， 归属于上市公司股东的净利润为4302.34万元， 同比增长49.34%。截至报告期末，新开普总资产21.74亿元。

据悉，新开普的主营业务为智能一卡通系统的软件及各种智能终端的研发、生产、集成、销售和服务，为大学提供校园一卡通的解决方案是其重要的业务之一。